福山市立福山中高等学校
教育課程（高校）
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福山市立福山高等学校では、生徒一人ひとりの個性や目標に応じた教育を大切にしています。高校２年生で、文系・理系に分かれ、進学を見据えた深い学びの授業を行っています。また、少人数学級による充実したサポート（面談）体制により、生徒が将来の夢や目標を「みつけ」「はぐくみ」「かなえる」よう資質・能力を育成します。 ・令和７年度入学者教育課程 ・令和６年度入学者教育課程 ・令和５年度入学者教育課程 |
国 際 交 流
福山中・高等学校では世界各国（オーストラリア、大韓民国、アメリカ合衆国、フィリピン、台湾、ベトナム）との国際交流を活発に実施しています。
オーストラリア クインズランド州 ダウンンガレッジ（私立）
７月末～８月初旬の２週間、姉妹校を訪問しホームステイをしながら研修を行っています。 英語集中講座、授業参加、生徒との交流、近郊での研修（ゴールドコースト、ブリズベン）
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大韓民国 慶尚北道 浦項市 浦項高校・浦項女子高校 （公立）
９月初旬の５日間、交流校２校を訪問しホームステイをしながら研修を行っています。授業参加、生徒との交流、近郊での研修（慶州、釜山）
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その他 アメリカ合衆国（ニューヨーク、ラスベガス） フィリピン（セブ島）
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【国際交流の様子】
探 究 活 動
１ 本校における探究とは？
本校では、探究活動を「正解が一つではない問いに対して、試行錯誤を重ねながら納得できる解答を導き出す試み」と考えています。こうした探究活動を通じて、生徒が「課題発見・解決力」を身につけることを目指すものです。これは、生徒が自らの人生をより豊かにし、 社会の発展にも貢献する力となると考えます。
２ 本校の探究活動の全体像
本校の探究活動の全体イメージは、次のPDFでご覧いただけます。【探究活動の全体イメージ】
３ 各学年の取り組み
高校１年生： 地元探究 ４年次は「地元探究」に取り組みます。本校は福山市の「グローカル人材育成事業」と連携し、地元企業や団体が直面するリアルな課題に取り組みます。企業や団体と協力しながら、企画・提案・解決策の実行を行います。探究プロセスをグループで体験することで、5・6年次の探究活動に必要な力を育成します。
【グローカル人材育成事業サイト】高校２年生： 夢プロ 5年次は「夢プロ」に取り組みます（個人または少人数での探究）。これは、自分の夢とSDGsを関連づけ、自ら課題を設定し、解決に向けて行動する活動です。単なる提言にとどまらず、実行・検証まで進めることで、実践力を育みます。
高校３年生： 課題探究 6年次は「課題探究」に取り組みます。各自の進路希望や関心のある学問分野に関連する課題を設定し、その解決に向けた研究を進めます。論文の調査・執筆を行うことで、大学での学びにつなげるとともに、専門性の高い探究を深めます。 本校はこれらの探究活動を通じて、生徒が主体的に学び、持続可能な社会の創り手となることを支援していきます。
年 間 行 事
４月 ５月 ６月 ７月
 入学式 対面式 身体測定 遠足 |
 中間考査 生徒会選挙 生徒総会 |
 一樹祭 期末考査 |
 終業式 三者懇談 |
８月 ９月 １０月 １１月
 中学校オープンスクール 高等学校オープンスクール |
 始業式 芸術鑑賞 体育祭 中間考査 |
 修学旅行（高校） |
 文化週間 期末考査 |
１２月 １月 ２月 ３月
 修学旅行（中学） 終業式 三者懇談 |
 始業式 共通テスト 中学入試 |
 マラソン大会 学年末考査 高等入試 |
 スポーツ大会 中学校卒業式 高等学校卒業式 |
イメージキャラクター
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福山市立中・高等学校１０周年のときに，市立のイメージキャラクターが校内での公募から全校投票で選ばれました。 本校の卒業生が現役生のときに考えたイメージキャラクターです。名前は市立にちなんで「いちかちゃん」（市立の花）といいます。頭のじょうろは常に持っています。 このじょうろの水や草木や花，市立のみんなにかけると，ぐんぐん育ちます。特技は，バラと市立のみんなの夢を咲かせることです。授業中寝ているときにびくっとなるのは，この子がじょうろの水をかけてくれているからです。 |
学校パンフレット
