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16日（金）は授業参観でした。昼食時は，1年生保護者を対象とした給食試食会を行いました（写真上段左から１枚目）。　1年生の算数（上段左から2），2年生の国語（上段左から3）は各教科の基礎になる計算や言語の習得に関わるものでした。3年生以上（下段左より3年生）は，社会科，算数の授業でした。いずれの授業も，資料や話し合いから，よりよい考えを導く時間がとられました。話し合いの中から，合意形成をしたり，他者を認め理解し合いながら，よりより集団を目指していく力を各教科を挙げてつけていきたいと考えています。


15日（木），３学年の授業後には，ＥＳＤ教育についても指導をいただきました。	柳津小学校区交通安全のリーダー，子ども自転車大会予選会を突破したメンバーです。	児童につけて行くべき力の定着の状況を確かめるとともに，本校の指導方法の検証と改善を目的とし，13日（火）「基礎・基本」定着状況調査が5年生対象に実施されました。	6年生は，いよいよ伝統文化の継承に取り組みます。13日（火）は，ゲストティーチャーを迎え，胴鉦おどり・神楽の歴史の聞き取りを行いました。

14日（月）からの1週間は，ランチルームで1年生と6年生が楽しく給食を食べます。6年生は，マナーの指導もしています。	「基礎・基本」定着状況調査を終えた5年生は，午後は調理実習。料理名は「カラフルコンビネーションサラダ」です。	９日（金），プール掃除を行いました。４年生は，更衣室やトイレを。５，６年生はプールを。たった１時間の作業でここまで気持ちよくすることができました。いよいよ夏を迎えます。安心して水泳をする場は，児童７３名の貢献により整いました。

今月の保健指導は，「歯を大切にする」です。７日（水），本校の校医をお願いしている徳久歯科医院の歯科衛生士さん５名が来てくださいました。まず，採取した歯垢を動画で見て活動しているむし歯菌の存在を確認しました。	その後，むし歯菌除去のための歯磨き指導を受けた後，持参した歯ブラシを使い個別に教えていただきました。（１年）	２年生も同様に，個別指導を受けながら，鏡を見て真剣に歯磨きを行いました。歯科衛生士さんには，丁寧な指導を３年生までの学年で行っていただきました。ありがとうございました。	４年生以上は，これまで教わったことをもとに，保健委員会の児童が見本を使って呼びかけを行いました。生きるために多くの大切な役割を持つ歯を大切にしたいものです。

1日（金）スクールサポートボランティアの会を開きました。今年度様々な活動でお世話になるボランティアの方々と本校職員が簡単な１回目の打ち合わせを行いました。今年度もよろしくお願い致します。	1日（金）不審者対応避難訓練を実施しました。体育館へ避難をした後，生徒指導主事が指導しました。内容は，先生がそばにいない時（下校時等）の危機管理についてです。児童一人一人の危機管理の力をつけていきたいという願いからです。	530（ゴミゼロ）の日，4年生は地域を回りゴミ拾いを行いました。社会科の学習を兼ねていますが，主たるねらいは，児童のふるさとへの貢献意識を高めることです。活動には，保護者の方々も参加いただきました。	31日（木），地域の方のご支援により，5年生は田植えの体験をさせていただきました。作業の大変さを知り，生産者の方々の苦労と，より効果的に作業を進める工夫を積み重ねていることを知ることができました。

19日（金）生活安全推進課の方々の指導のもと，ＰＴＡ役員の方々の支援を受け，交通安全教室を行いました。平成２９年広島県交通安全年間スローガンは，「まだ行ける　渡れそうでも　待つゆとり」です。まさに松永中学校区が重点として児童・生徒につけていこうとする相手を思いやる気持ちを育てる場です。ルールやマナーを再確認し，行動化するための貴重な学習となりました。自分の命を守るとともに，相手に対する思いやりの行動がどのような場面でもとれるようになって欲しいと考えています。		運動会　午前の部の最後には，松永中学校太鼓部の皆さんが，和太鼓の演奏を披露しました。児童も地域の方もとても楽しみにしていました。児童にとっては，あこがれの中学生の姿です。	運動会　午後は，町内会対抗での地域の種目が中心となりました。（写真種目は，ゲタタワーです。かつては柳津小学区内にもゲタを作られている所がたくさんありました。）

６年生教室には，卒業したときの自分の姿が掲示されています。最高学年として自分が下級生とどう関わりながらともに成長していくかを一人一人がイメージしています。その気持ちは，挨拶運動や集会活動等で実践されています。６月からは縦割り掃除も始まります。頼もしい６年生に期待しています。	児童の登校は，民生委員やボランティアの皆様の見守りから始まっています。児童が安心して登校できていることへの感謝の気持ちを持ち，子どもたちを大切にしてくださっている地域の方に信頼していただける学校を私たちは目指します。	運動会に向けた練習が始まりました。入場行進，開会式では，相手意識を高めるためのめあてを「横列をそろえること」「話している人に対して整然と身体を向け内容を聞き取る」の２点としています。プラカードを持つ堂々とした６年生に続いた５年生，４年生の入場行進も真剣です。

１６日，運動会に向けた練習後の靴箱です。左が４年生，右が３年生。声を掛け合うことから始まり，現在はほとんどの児童が自分でそろえることができるようになっています。見る人に心地よさを感じさせることができる児童の心の育ちが感じられます。		自らがルールやマナーを守り，登校指導等の活動を通じて周囲の人々に交通安全を呼びかける交通少年団の活動が始まっています。現在は，自転車の正しい乗り方の練習と道路標識の学習を繰り返しています。

毎週火曜日は，児童集会。９日は，児童会による「身だしなみ」を整える話でした。身だしなみは，相手を大切にする気持ちと相手からも見られている意識を高めるために大切にします。集会後に，低学年は児童会の役員と靴のそろえ方を練習しました。後は実行することです。	８日（月），１回目のクラブ活動がありました。４年生以上の児童が，４つのクラブに分かれます。自治的な活動の中で，児童につけていきたいコミュニーケーション力と思いやりの心を育むための大切な活動と位置づけています。		２８日に行われる体育大会の練習が明日から少しずつ始まります。放課後職員がトラックの整備を行いました。　体育大会に向けての練習も，コミュニケ-ション力と思いやりの心を育むための大切な学習活動です。

今年度も読み聞かせを行っていただいています。物語の世界に没頭し，楽しめる読書は，想像力や集中力を高めるためにも必要です。ボランティアの皆様，今年度もよろしくお願い致します。	毎週木曜日は朝マラソン。話し合って決めたことは１年間やり通すこともとても大切だと考えています。この場面でも，高学年が手本を示しています。	本校の研究教科は国語です。４年生国語の授業。　　叙述に基づいて登場人物の人柄を話し合っています。話を聞く力も育ってきています。	１年生，初めての参観は国語の音読です。保護者の方々に向かって披露しています。気持ちを読みとり，表現する力をつけていくことが本校の研究の柱の一つです。

今年度,柳津小学校をリードする６年生です。よろしくお願いします。	玄関の中は，６年生の２名が掃除しています。２名は，掃除する時の心の気持ちよさを実感しています。これも手本の姿です。	３年生は，総合的な学習の時間の学習が始まりました。柳津町の自慢を，たくさん見つける活動を行います。これまでの経験を学びにつなげ，ふるさとを誇れる人になって欲しいと考えています。	１８日（火）全国学力学習状況調査が行われました。６年生児童は，調査を受ける前に担任の説明を緊張して聞いています。　調査の目的を踏まえ，結果をもとに私たちの指導を改善しながら，児童に力をつけていきたいと考えています。

17日（月）の3年生の靴箱。雨に備えた持参した傘も，整然と整えられています。	朝マラソン後の，５年生靴箱。心の整いも感じさせます。低学年の手本です。	7日（金）入学した１年生１９名は，毎日元気に登校しています。12日（水）に，初めて音楽の授業を行いました。みんな音楽が大好きです。	献立は，カレーライス。２年生も，よいマナーで食べています。