自ら学び、心豊かで生き生きと活動する子どもに育てる
 めざす子ども像
☆ 元気でひとにやさしい子ども

☆ 自分の思いを表現する子ども

☆ 筋道を立ててじっくり考える子ども

☆ 仕事を最後までがんばる子ども
キャリア教育
統一指導項目

・あいさつをする

・時間を守る

・人の話を聞く

    
特色ある学校づくり
  
ハキハキあいさつ こつこつ読書 たしかな学力
のびのび地域連帯 ぐんぐん体力つくり 仲良く縦割り集団つくり