ホームページトップ 研究の内容 研究構想図 教育研究会のお知らせ ２０１０岡山フォーラム発表レジュメ 指導案 活用力向上テキスト 算数の学習の流れ	研究の概要 研究主題 「論理的思考力・判断力・表現力の育成」 〜習得・活用・探究を重視した授業づくりの研究〜 今年度の研究の重点 �@新学習指導要領における「基礎・基本」の確実な習得と問題解決力の育成。 ・全ての時間において練り合いポイントが明記された単元学習指導案の作成。（習得） ・体系構成を明確にした授業研究。（習得） ・学びの質を高める「練り合い活動」の充実（習得） ・問題解決型ノート指導の研究。（習得） �A単元で習得した「基礎・基本」を発展問題，実生活で活用する力の育成。 ・全ての単元を網羅した「活用力向上テキスト」の作成と，「総合的な学習の時間」における探究的に学びにつながる活用問題の研究（活用・探究） �B算数科の学習を生かした探究的な学習に関する授業研究。 ・算数科の学習を生かした探究的な学びが見られる「生活科」「総合的な学習の時間」における単元の開発（探究）