第2回校内授業研究会

7月13日(木)

今年度第2回目となる校内授業研究会を6限に行いました。

研究授業の様子
4年 英語(高校)
3年 数学(中学)
3年 美術(中学)
2年 数学(中学)
その後、各教科に分かれて研究協議を行いました。
授業改善の3つの視点「深い学び」,「対話的な学び」,「主体的な学び」は
どうであったか,参加者全員で協議しました。

2017/7/13 アップ