| 平成19年度「基礎・基本」定着状況調査 | |||||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||
| この調査は，学習指導要領に示されている目標及び内容に基づき，特に，「読み・書き・計算」などの基礎的な内容とともに，思考力・判断力・表現力などの定着状況を把握することをねらいとして，県内すべての公立小学校5年生・中学校2年生を対象に，6月12日に実施されました。 福山市教委では，福山市全体の結果に基づき分析を行いました。この結果を受け，各小中学校が授業力を磨き，授業改善を進め，より質の高い教育を実現していけるよう，校内研修や教職員研修講座等で指導を継続していきます。 各学校に対しても，結果分析，課題整理及び改善計画の作成並びに公表について指導しています。今後その進捗状況を把握しながら，適切に指導していきます。 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||
|
教科の調査結果及び分析・考察
生活と学習に関する意識・実態についての調査結果
| |||||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||
| トップページに戻る | |||||||||||||||||||||||||||||||