教科等別年間指導計画（特別活動）

学年		第３学年	学年重 点目標		望ましい集団活動を通して，心身の調和のとれた発達と個性の伸張を図り，集団や社会の一員として，よりよい生活を築こうとする自主的・実践的な態度を育てるとともに，人間としての生き方についての自覚を深め、自己を生かす能力を養う。
領域		特別活動
授業 方法 形態		一斉授業と班活動				先生 から 一言	学校生活向上のために話し合いや係の仕事を積極的に行おう。３年生として，全校的な立場で自己の責任を果たそう。
月	学級活動の題材			指導内容				各教科･特活･総合との関連	時数
４	学級組織づくり			係・委員の決定，学活の方法・班の役割の説明					２
	３年生になって			３年生としての生活と自覚					１
	進路を考える			職業の種類と資格				総合(職場体験学習)	１
	生徒総会に向けて			生徒総会の議案検討				学校行事	１
	運動会に向けて			運動会の意義とテーマ決定				学校行事	１
５	運動会に向けて			選手の決定と役割分担の決定				学校行事	１
	中間試験に向けて			中間試験に向けての学習計画づくり					１
	中間試験の反省			中間試験に向けての取り組みの成果と課題					１
	新入生歓迎行事に向けて			３年生としてのあり方と役割分担				学校行事	１
６	高校訪問に向けて			体験入学・高校訪問の意義を理解する				総合的な学習の時間	１
	高校訪問を終えて			高校訪問で得た情報を交流しあう				総合的な学習の時間	１
	期末試験に向けて			期末テストに向けての学習計画づくり					１
７	期末試験の反省			期末試験に向けての取り組みの成果と課題					１
	実りある生活と学習			生き方について学ぶ					１
	進路選択について			進路選択・決定について深める				総合的な学習の時間	１
	１学期反省･夏休み計画			１学期の諸活動について反省し、夏休みの過ごし方と計画をたてる					１
９	学級組織づくり			２学期の委員，係の決定と係活動について話し合う					２
	学級づくり			クラスの課題について					１
	心豊かに生きる			学習の問題点や悩みを解消するために					１
	進路選択の視点			さまざまな観点から自分の進路をどのように選択していくのかを考える					１
10	自分を見つめ直す			自分の興味関心と希望進路の関連を再考する					１
	中間試験に向けて			中間試験に向けての学習計画づくり					１
	中間試験の反省			中間試験に向けての取り組みの成果と課題					１
	進路の悩みや不安の解消			悩みや不安の原因を探り，解消に向かって取り組む					１
11	学級づくり			学級集団づくりにむけての取り組み					１
	実りある生活と学習			学習する意義について考える					１
	期末試験に向けて			期末試験に向けての計画づくり					１
12	期末試験の反省			期末試験に向けての取り組みの成果と課題					１
	進路選択について			願書の書き方と面接の受け方					１
	進路の最終決定			自分の意志と責任で進路を最終決定をする					１
	２学期反省・冬休み計画			２学期の生活面・学習面・係委員会活動について反省し、冬休みの生活と学習計画をたてる					１
１	学級組織づくり			３学期の係・委員の決定，係活動の充実に向けて					２
	受験の心得			進学や就職に向けてどんな準備が必要であるかを知り、それに向けて取り組む					１
	進路について			面接，作文（小論文）に向けての取り組み					１
２	将来への抱負・夢			将来に向けて、目標を持って努力しようとする意欲を持つ					１
	受験について			願書の書き方と試験の受け方について					１
	卒業に向けて			中学校生活のまとめと後輩に残すことを考える					１
３	卒業の意義			中学校を卒業し、義務教育を終えるにあたり、周りの人への思い、自立の決意をまとめる					１
	卒業式を前に			卒業式の意義について考え，自分への手紙を書く				国語科	１