教科等別年間指導計画

学年		２学年	教科 目標	・ １，２年生で習う計算問題を復習し､基礎基本の定着をはかる。 ・ グラフや文章問題にも､根気強く取り組み、数検４級に合格できるくらいの力を身につける。
教科		選択数学
授業 方法 形態		個別学習および一斉指導			先生 から 一言	練習問題を数多く練習し、計算力をしっかり身につけよう。
月	単元名		単元のねらい		評価規準・方法等		総合的な学習，ことばの　　教育との関連	時数
４	オリエンテーション 正負の数の加減 乗除 正負の数の四則 数量を表す式 式の値 １次式の加減、乗除 等式 １次方程式 方程式の利用 比例・反比例の式の求め方 比例・反比例のグラフ 単項式・多項式の加減 単項式の乗除 数と多項式の乗 除 数と多項式の四則 等式の変形 連立方程式の加減法 連立方程式の代入法 連立方程式 連立方程式の利 用 １次関数の式の求め方 １次関数のグラフ １次関数の利用 ２元１次方程式のグラフ 連立方程式の解とグラフ		学習内容を知らせ，適切な選択をさせる。 加減乗除の計算を練習する。 計算力を高める。 四則混合計算を練習する。 計算力を高める。 文字を使って数量を表す練習をする。 代入して式の値を求める練習をする。計算力を高める。 加減乗除・分配法則を使っての計算の練習をする。　　計算力を高める。 数量の等しい関係を等式で表す練習をする。 移項を使っていろいろな方程式を解く練習をする。　計算力を高める。 数量関係を１元１次方程式で表す練習をする。 計算によって、比例・反比例の式を求める練習をする。 比例・反比例のグラフをかき､読みとる練習をする。 加法・減法の計算を練習する。 計算力を高める。 乗法・除法の計算を練習する。 計算力を高める。 乗法・除法の計算を練習する。 計算力を高める。 四則混合計算を練習する。 計算力を高める。 等式を､目的に応じて変形する練習をする。 加減法を使って解く練習をする。 計算力を高める。 代入法を使って解く練習をする。 計算力を高める。 かっこ・小数・分数をふくんだ連立方程式を解く練習をする。計算力を高める。 数量関係を､連立２元１次方程式で表す練習をする。 条件を満たす１次関数の式を求める練習をする。 条件を満たす１次関数のグラフをかき読みとる練習をする。 １次関数の見方や考え方を活用する練習をする。 ２元１次方程式のグラフのかき方を練習する。 連立方程式の解を、グラフをかいて求める練習をする。		学習の方向性・目標を知り、学習への意欲を持つ。 正負の数の加減乗除の計算の仕方を理解する。 正負の数の四則混合計算が理解できる。 数量の等しい関係を、文字式に表すことができる。 式の値の求め方を理解する。 １次式の加減乗除・分配法則の計算の仕方を理解する。 数量の等しい関係を等式で表すことができる。 移項を使って､さまざまな方程式の解き方を理解する。 方程式を使って、問題を解決する手順を理解する。 比例・反比例の式の求め方を理解する。 比例・反比例のグラフのかき方､読みとり方を理解する。 単項式・多項式の加減の計算の仕方を理解する。 単項式の乗除の計算の仕方を理解する。 数と多項式の乗除の計算の仕方を理解する。 数と多項式の四則混合計算が理解できる。 等式の変形の意味を理解する。 連立方程式の加減法で解くやり方を理解する。 連立方程式の代入法で解くやり方を理解する。 さまざまな連立方程式の解き方を理解する。 連立方程式を使って､問題を解決する手順を理解する。 １次関数の式の求め方を理解する。 １次関数のグラフのかき方､読みとり方を理解する。 １次関数を使って､問題を解決する手順を理解する。 ２元１次方程式のグラフのかき方を理解する。 連立方程式の解が、グラフの交点から求められることを理解する。			１ ３ ２ １ １ ３ １ ３ １ １ １ １ １ １ １ １ １ １ ２ １ １ １ １ １ ２
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34時間